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学习与支援
自主游戏
「自主游戏」的目的是把「游戏的权利」还给幼儿,让幼儿在轻松环境下自由、自主、自觉地开展学习,成为「真游戏」的决策者、材料的拥有者和环境的创造者。幼儿从低结构的「自主游戏」中可以获得经验、组织新的构思、表达意见、解决问题﹑制定规则和不断挑战,从而发展最大的潜能。游戏后,幼儿在老师引导下进行分享、记录及回顾,重塑经验﹑整理和巩固所得的新知识和技能,鹰架下一步的学习阶梯。
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